Procédure de répartition scolaire basée sur des données : Etude approfondie sur la base de données propres à l’école pour les zones de recrutement scolaires à la ville de Zurich en vue de tester une procédure basée sur des données pour déterminer les zones de recrutement scolaire au niveau de l’école enfantine, primaire et secondaire.
Numérisation de l’affectation des élèves à la ville de Uster en Suisse : étude approfondie à partir de données propres à l’école pour tester une méthode basée sur les données pour déterminer les zones de recrutement scolaire au niveau de l’école maternelle et primaire.
Détermination et analyse des zones de recrutement scolaire possibles pour l’enseignement secondaire de la ville de Laval (Québec), à la demande du mouvement social École ensemble.
Rapport sur la formation de l’opinion et l’acceptation de la procédure de répartition scolaire basée sur des données dans la population et dans les écoles.
Rapport sur la formation de l’opinion et l’acceptation de la procédure de répartition scolaire basée sur des données dans la population et dans les écoles.
Participation à des projets du Centre d’études sur la démocratie Aarau (FHNW/Université de Zurich) : développement et test d’un nouveau test de connaissances de base pour les naturalisations dans le canton de Zurich ; développement d’unités didactiques sur l’éducation politique dans le cadre de PB-Tools.ch ; enquête nationale auprès des enseignants dans le cadre du projet «École et racisme».
Modération de la retraite du groupe parlementaire du Parti socialiste de la ville de Brugg en Suisse.